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作者 : 佛陀

2022-11-22 09:47:22 访谈

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专访北京印刷学院程明智:一门曾获评“北京市优质本科课程”的游戏课

一门游戏相关课程,能够获得“北京市优质本科课程”荣誉,相信对不少游戏行业从业者而言,都是一件比较新鲜的事情。在2019年,由北京印刷学院新媒体学院数字媒体技术专业负责人程明智教授的《游戏脚本编程技术》课程,便达成了这一成就,他本人也因此获得“北京高等学校优秀专业课程主讲教师”称誉。

 专访北京印刷学院程明智:一门曾获评“北京市优质本科课程”的游戏课

《游戏脚本编程技术》是北京印刷学院数字媒体技术专业的核心课程之一,面向大二或大三的学生开设,该课程主要讲授游戏引擎Unity3D的使用及基于C#语言的游戏脚本编写,旨在培养学生对主流游戏引擎的使用能力和游戏作品的创作能力。

在2019年“北京市优质本科课程”名单中,《游戏脚本编程技术》是唯一一门游戏相关的本科专业课程,也是北京印刷学院在当年入选的4门专业课程之一。


 专访北京印刷学院程明智:一门曾获评“北京市优质本科课程”的游戏课

北京印刷学院新媒体学院数字媒体技术专业负责人程明智

 

近日,游戏日报邀约到这门课程的负责人程明智教授,就《游戏脚本编程技术》的开设历程与具体细节做了详细解读。程明智告诉游戏日报,截止目前《游戏脚本编程技术》已经开设12年,过去的时间内,也有不少学习过这门课程的学生进入游戏行业,并取得不错成就。

另外程明智还表示,他们专业还存在学生毕业后基于毕设作品进行创业的情况,比如北京数医脊微科技有限公司的总经理曾典,就曾是专业2015届毕业生,当初该学生的毕设作品是虚拟医疗手术培训,而目前所创立的公司主营产品则是脊椎手术VR训练系统

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本期嘉宾为北京印刷学院新媒体学院数字媒体技术专业负责人程明智。

游戏日报:感谢接受游戏日报采访,首先还是麻烦您先做一个简单介绍。

程明智:大家好!很高兴接受游戏日报的采访。我是北京印刷学院数字媒体技术专业负责人程明智老师,同时在数字媒体领域担任了一些社会兼职,包括担任信息技术新工科联盟虚拟现实教育工作委员会秘书长、中国图象图形学学会数码艺术专委会秘书长。

 

游戏日报:据了解您有教授一门《游戏脚本编程技术》课程,这门课程主要面向的学生人群哪个阶段,能讲一讲这门课程开设的历程吗?

程明智:我们数字媒体技术专业从2010年招生以来,《游戏脚本编程技术》课程一直都是专业核心课,主要面向大二或三的学生,在第4或第5学期实施。该课程自2012年春季学期实施以来,在我们教学团队的努力下,取得了不错的效果,包括2019年北京高校“优质本科课程”,本人因此获得“北京高等学校优秀专业课程主讲教师”称誉。

 

 专访北京印刷学院程明智:一门曾获评“北京市优质本科课程”的游戏课

游戏日报:这门课程主要侧重于培养学生哪方面的能力?这门课程主要的特色是什么?

程明智:《游戏脚本编程技术》课程通过讲述游戏引擎Unity3D的使用及基于C#语言的游戏脚本编写,主要培养学生对主流游戏引擎的使用能力和游戏作品的创作能力。这门课程的最大特色是强调团队协作、强调实操。大部分学生都能利用这门课程所学知识,创作出较为完整的作品,并参加相应的学科竞赛,每年获省部级以上奖项的学生人数超过本专业一届学生人数的20%。

 

游戏日报:这门课程的结课考核上,主要是考核学生的哪方面能力?都是怎样去进行考核? 

程明智:《游戏脚本编程技术》课程的结课考核采取大作业形式,学生可以是1人或多人组队的方式,自主设计并完成1-2件游戏作品。在一般人概念里,游戏就是指娱乐游戏,但在我们概念里的“游戏”包括娱乐游戏和严肃游戏,虚拟仿真或VR应用等就可以归纳成严肃游戏。学生的课程得分主要取决于提交游戏作品的创意新颖性、作品操作的便利性以及功能的完整性等质量因素。

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游戏日报:从学院的角度来讲,对这门课程的支持力度是怎样的,有没有一些特别的资源倾斜?

程明智:作为一门专业核心课程,学院对该课程的支持力度很大。由于游戏开发所需电脑的配置要求较高、需要不少的外围设备,学院通过专项经费专门为本专业建设了两个高配置的专业机房,同时还采购的VR头盔、数字手套、CAVE等专业设备来支撑本课程的高质量实施。

 

游戏日报:课程开设以来有没有出现一些比较突出的毕业作品或者商业化的学生作品?或者在游戏行业有一定知名度的毕业生?

程明智:我们存在学生毕业后,基于毕设作品进行创业的情况,比如北京数医脊微科技有限公司的总经理曾典,就是本专业2015届毕业生,他的毕设作品就是虚拟医疗手术培训,目前所创立的公司主营产品还是脊椎手术VR训练系统。另外还有不少学生毕业后就业于完美世界、永航科技等游戏运营或游戏开发公司,并逐渐成为企业的骨干力量。

 

游戏日报:在授课过程中,会邀请一些外部游戏企业的从业者来进行讲座形式的分享或者公开课?

程明智:《游戏脚本编程技术》课程一共64学时,还在期末放假前配套了2周的集中实践环节,在课程实施过程中,至少会邀请游戏或虚拟现实领域的一线工程师或者技术美术师进课堂讲座,以便使同学们更能接了解业内动态和实际岗位对具体专业能力的需求。

 

游戏日报:学习了这门课的学生,他们的大致就业方向都有哪些?有多少会选择进入游戏行业从业?

程明智:大部分学生就业方向是虚拟现实开发、游戏运营或开发相关的公司、事业单位的新媒体中心,最终进入游戏行业的毕业生能占到30%左右。

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游戏日报:学校有没有和游戏公司进行合作,推出一些校企联合活动等?在实习就业这方面,院校会做哪些帮助学生获得更多就业机会的举措? 

程明智:学校一直与完美世界、永航科技等游戏运营或游戏开发公司在学生培养及就业方面有合作,包括企业座谈、校园招聘等。学院作为支持单位,一直参与“创无止竞全国高校数娱产品应用设计作品”大赛,该比赛主要是创作英雄联盟游戏的周边产品。

 

游戏日报:您怎样看待目前学校和企业之间的合作模式?未来还会有更深度的合作模式吗?

程明智:作为应用型院校,为提升人才培养质量,校企合作、校企协同是教学实施的必由之路。目前学校和企业之间的合作主要是本着培养出来的学生符合企业的实际需求作为出发点,以提升学生的就业竞争力。在现在的校企合作模式基础上,未来应该更加加强合作的深度和广度,包括提升专业师生服务社会的能力。

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游戏日报:对于那些想要选择游戏方向,但又不知道自己是否合适的学生们,您有什么建议可以提供给他们吗?

程明智:首先,游戏方向从就业角度来说是一个较好的方向,游戏行业的市场需求还远远没达到饱和,所以我认为学生选择游戏方向是选择了朝阳行业。其次,游戏行业的岗位有很多种,包括游戏策划、美工创作、编程开发甚至游戏运营等不同的岗位,这些岗位所需要的知识或技能从学科的角度,可以分为艺术、工科、人文等不同学科。

 

对不知道自己是否适合游戏方向的学生来说,建议先研究下游戏领域不同岗位对技能的具体要求,我相信只要兴趣使然,总能确定好一个适合自己的岗位;在确定好目标岗位后,同学们应该注重实践、实操,最好能参与到企业或老师的实际项目中去,以提升自己的动手能力;还应有意识地培养自己的团队合作精神,因为在游戏开发或运行过程中,一定是由不同学科背景的人员在一起协同完成。

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